孩子的性格培养远比上名校重要

这就是中国的教育，以后要向国外学习。

看完此文，深有感触。
中国的孩子，特别是中小学生，在学习上下的功夫，恐怕远远超出发达国家，一个学习普通的中国孩子，到美国的中小学，考试成绩往往是名列前茅的，但是为何到了大学，中国教育就落后了，尤其是在研究生阶段，而且到了实际工作阶段，这种差距又会进一步拉大。我觉得根结上还是个教育理念问题：
第一，我们过于重视对于知识的记忆、理解和应用，却极其忽视对于知识体系的探究过程；
第二，我们过于重视以成绩为主的智力开发，却极其忽视难以量化检测的非智力因素；
第三，我们过于重视学习的外在功利性和实用性，却极其忽视学习的内在需求性和宽延度；


================

上面这段话值得每一个中国人尤其是教育工作者认真反思。在美国生活了10几年，对这段话体会更深。

晚秋归来 发表于 2013-4-3 12:41
我们不妨反过来设想：在中国目前的国情中，如果有一对父母，视成绩为草芥，让孩子自由自然发展，一心一意地 ...

我的回答是,如果综合素质得到提高,孩子的后劲会越来越足...
每次看到晚秋在论坛上发表的这方面的论论,从开始的关注到现在的一种...一种...感动...
晚秋是少数的战斗者,对着现行的教育机制摇旗呐喊,不厌其烦的论述自己的观点,精神令我钦佩...怎么,我想起了唐吉坷德和鲁迅...呵呵,也许这样说不恰当...
我是赞同晚秋的观点的.相信不少家长们在理智上也是赞成的...
而在将来,我相信事实会证明晚秋的观点基本上是正确的.

晚秋归来 发表于 2013-4-2 11:09
可以在某种程度上说，一味的以学习成绩为快乐指标，这种倾向性极强的的内在和外在衡量标准，必然造就出畸形 ...

   【可以在某种程度上说，一味的以学习成绩为快乐指标，这种倾向性极强的的内在和外在衡量标准，必然造就出畸形发展的孩子。】
   【被GPA化的衡量标准】好像是科大、乃至现在社会一流大学的主流导向（科大尤其突出）。因为这是出国的门槛、是最实在公平的硬指标。而GPA一定是和投入的功夫成正比（以考入科大的聪明学生为前提），我相信那些GPA牛娃，也一定是非常快乐和享受这个过程的（这是他们的目标啊）。但每个人的个性不同，选择不同、定位不同、目标不同。。。
   那么“如何能在即力求达到门槛，又能发展兴趣、张扬个性，找到一个适合自己的平衡点？” ，这是小孩入学半年后和我说起的一个问题。也非常希望看到论坛里有这方面的经验。。。
   间接了解到，美国大学体系和家长观念会比较多元化，这种环境中孩子比较容易自然成长、发挥潜能，思路也会开阔些、也就不会太被动。。。

哎，其实说白了，北美教育是以国家富裕为基础的。这种教育放在中国，就是“一将功成万骨枯”。北美学生牛的很牛，但是大部分素质还是不如中国学生的。至于混不混的好，很大程度上不是教育问题，就是文化问题，一个华人，在北美社会，想出头是很难的。
以前我也觉得中国教育如何如何，其实出来看看后，发现，中国的教育做得已经很好。一切的教育问题，归根结底，还是中国不够发达。其他理念之类的，都很扯。
并且现在在北美由于大量中印移民二代的竞争，越来越多的北美中学生也开始上课外补习班。

因学习成绩好而能去北美留学的学生，一般能生活过的好吗

晚秋归来 发表于 2013-4-2 08:37
毫不夸张的说，我们的孩子虽然考上科大，令人欣慰，然而，在这“成功”的背后，却掩盖了很多没有显现或暴 ...

  我非常同意你的观点。孩子在科大上学期间，我就鼓励他要到校外多走走。可到毕业时，合肥的许多地方都没有去过，现在想想确实是一种遗憾。作为家长要鼓励孩子多出去走走，参加社团的活动，甚至成为组织者，虽然活动做得不一定太好，但这种经历将终身受益。毕竟将来面对社会的。GPA不是唯一的。
  你的要求太高，这种标准是培养领导人的标准。由于人天生性格的限制，人与人之间有很大不同，这些能力的要求并不一定都能实现。还是顺其自然吧。
  目前，国内的教育体制并不是现在产生的，这种体制形成的背后有一定的社会因素，历史原因及其他多种因素综合决定的。多数孩子家长不敢象这个家长讲的一样，孩子更试验不起。如果要做到LZ的要求，目前的中国可能不容易实现。要想做到就要牺牲一代家长造福后代子孙。
  

李医生 发表于 2013-4-5 09:28
我非常同意你的观点。孩子在科大上学期间，我就鼓励他要到校外多走走。可到毕业时，合肥的许多地方都 ...

俺认为，其实大环境能影响人，但改变不了人！看看周围的人，再看看自己，就相信一句话，性格决定命运！逆境对有的人是财富，是加速其成长的促进剂，对有的人就是灾难，是促使其堕落的药引，所以真有问题不是中国的教育体制有问题，归根结底是体制下的人的问题！

喜欢这篇文章，顶一个！

是啊，重要的是孩子要快乐、身心健康，对自己有自信、对生活有热情,发展自己的兴趣和能力，找到自己真正喜欢的方向。