本帖最后由 小芳 于 2021-9-27 00:10 编辑
珺珺眼里的淙淙很可爱，姐姐笔下的妹妹有点乖。姐姐是妹妹的榜样，妹妹是姐姐的牵挂！ 有姐姐的妹妹是个宝！ ——小芳题记
合肥三河古镇
她在不知不觉中长大 珺珺 你总以为她只懂得一滴泪，其实她早已见过那片海。 ——题记
记忆里的妹妹，约莫还是个傻傻的娃娃，不给看动画片就哭，走累了就要抱抱。
兴许是念大学之后回家的频率少了很多的缘故，我并不能很清楚妹妹到底获取了多少知识，听得懂哪些词句。大一到大三的三年，寒暑假在家时也只有一同吃个晚餐的时间，其余的时候我还是需要温书。所幸在学校的日子里，每天都会打几个电话给妈妈，电话那端时而传来妹妹的催促声，埋怨我又夺去了妈妈给她读书的时间。这或许就是我这个姐姐能在她这几年成长道路上唯一留下的却不怎么值得纪念的痕迹了。
但是近来我发现，她时常并不怎么反感我“霸占”着妈妈打电话了。有时候甚至不让我们挂电话，嚷嚷着“再聊会再聊会”。我逐渐明白，原是此时妈妈在陪她学习，她想偷会儿懒，所以盼着我多打断一会。听到我讲一些学校的趣事，聊到我自己的学习情况时，她也总要说上几句话，当作是对我的鼓励、期盼和指导，弄得人哭笑不得，却也欣慰于她的领悟力。若是赶上妈妈在给她读书，这是她极喜欢的事情，那必然是要催促我们挂掉电话的。
不仅如此，她似乎在我不知道的时候，已经了解了我以为她十年后才学得到的知识。上一个寒假回家，她常拉着我给她讲课，我讲完几何知识，又开始讲物理光学。那天吃着饭，她突然看着勺子问我：“姐姐，为什么我从勺子凸面看到自己是正着的，凹下去的那面看自己是反着的呢？”我想随便解释几句，她却越问越深，我拖过家里的黑板……看着黑板上自己画的反射折射光线，我开始有些后悔，犯愁这个内容对六岁的一年级娃娃来说是不是太难了些。正当我要仔细跟她解释为什么看河里鱼的高度比实际高的时候，她突然出乎我意料的抢答了。她说，“这是光的折射，我知道啊，就好比看看插入水中的筷子是弯的，就是光的折射”。这些话确实震惊到了我。随后我仔细给她讲了光路分析，凸凹镜和凸凹透镜成像原理，她竟连续听了一个多小时高强度的知识灌输，津津有味，丝毫没有要停下的意思。甚至第二天还有模有样的给爸爸讲了一遍，主要的思想和知识点竟没差分毫。
几何，妹妹的最爱
透镜，到底多有趣？
这个聪明好学、会动小心思、能逐渐听懂大人的谈话的小姑娘，与我记忆里傻傻的皮皮的小女孩并不怎么吻合。我才渐渐明白，她早已在不知不觉中长大。
爸爸跟我讲，妹妹现在懂得可多了。你以为我们在说话的时候她什么也不知道，只是闷头在吃饭，可是冷不丁她就会来问你，刚刚那句讲的是什么意思。她其实一直默默在听大家讲话，而且大部分意思都可以理解了。
“这是大人的事情，你个小孩子管什么”，这是好多人都听过、讲过的话。但是对于什么时候变成大人，没有人可以有明确的答案。有士二十便可出将入相，有人碌碌一生到头来都不知这一世忙了些什么。我们觉得孩子很幼稚，什么都不懂，殊不知愚蠢的人可能是我们自己，是我们亲手掐断了小树苗得以长高的牙尖，然后回过头来骂她，为什么不知道长高长壮，为什么不懂得好学好问。
她明明有能力也乐于练习快速地奔跑了，你却偏要让她像国际名模一样走得端庄才肯罢休；她明明能够读懂也有兴趣去了解历史读地理看科普书籍了，你却偏偏要让她照着收音机把《小蝌蚪找妈妈》朗诵得声情并茂不差分毫；她明明可以提起毛笔在墨色深浅中领悟写意山水的精妙了，你却只让她每天端坐在书桌前练习握笔、端正坐姿。
妹妹仰望科大图书馆，她有多想去看看？
后来，她再也不愿意奔跑了，她笑那些从身边飞驰而过的人不知疲倦；后来，她再也不喜欢读书了，她说腹有诗书不过是书呆子罢了；后来，她不再挥笔画下那壮丽山河，她不再看得到世间色彩，在她眼中，世间只有条条框框，她只需要逃避那些条条框框就好。
你骂她游手好闲，你说她年少无知。你怕她30年后和你一样，跌跌撞撞地在这个世界奔波。可她只剩下一份想要和你对着干的勇气了。
你如何叫一个生来眼盲之人明白什么是颜色，你如何告诉一个生来耳聋之人什么是音调。那必将付出千百倍的努力啊！而在当初，只需要你放她去自由奔跑，允许她去广泛阅读，纵容她肆意泼墨，就足够她品尝到知识的清香，然后努力追梦，至死方休。
那时的她已经可以容纳一片海了，一滴泪怎么够？
愿每个灿烂美好的童年，都能被许给一方天地，让她们看到这世间的斑斓，让她们一直都能明白自己要追求的是什么，让她们永远为自己的拼搏而感到幸福。
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这是去少班的节奏